Educación y Globalización

-      Necesidades y exigencias que plantean el desafío educacional en el mundo globalizado

La diversidad cultural es un elemento que está inserto en el desarrollo educativo, el cual se refiere a la gran cantidad de personas o alumnos con diferentes rasgos sociales, culturales, económicos, religiosos, étnicos etc... Las cuales convergen en el contexto educacional y son respetadas y atendidas como tales, generando un ambiente propicio para el desarrollo multicultural. Este fenómeno se debe a la globalización.

Dentro del contexto educacional se aprecian conceptos como cultura escolar e inclusión educacional. Cuando hablamos de cultura escolar nos referimos a las características del alumnado, su desempeño y aptitudes en el desarrollo académico. La inclusión en el medio escolar es de gran importancia puesto que nos lleva a respetar e integrar la gran cantidad de personas con las que nos encontramos en el desarrollo escolar, sin dejar de lado a ningún sujeto, integrándola con sus pares, propiciando el desarrollo multicultural.

El mundo actual globalizado, nos presenta el desarrollo tecnológico, científico, económico y cultural, que tienen la labor de hacer surgir y progresar a los países. Esto en el contexto educacional es un desafío para la sociedad, puesto que se dispone de nuevas e innovadoras herramientas para resolver el problema de la calidad académica.

Es necesario poder abarcar a toda la población en edad escolar a que se integre al mundo educacional, entregándole herramientas para su buen desempeño junto a sus pares en el aula, con un docente activo y participativo, que maneje las temáticas educacionales y entregue valores y enseñanzas de lo cotidiano.

Actualmente el desarrollo tecnológico ayuda al desempeño académico, el uso de los medios de comunicación y tecnología en el contexto escolar es importante, siempre con un uso responsable, teniendo en cuenta que es solo una herramienta que ayuda a llegar a un fin educacional.

Muchas veces se dice que la educación es una herramienta para superar la pobreza, pero es necesario que esta herramienta que este en buen estado, es decir, que sea una educación de calidad. Un desafío importante es poder conseguir igualdad y equidad en el ámbito educacional, puesto que actualmente las personas de estratos sociales altos educan a sus hijos con sus pares de nivel económico igualmente alto, ya que pueden pagar el dinero a cambio de recibir una educación con mayor nivel académico, mientras que por parte de los niveles mas bajos, se genera lo mismo, pero con un nivel educacional menos afectivo.

Es por esto que actualmente en Chile se demanda una educación pública gratuita y de calidad, para eliminar la injusticia social y generar equidad entre los sectores sociales presentes. Para lograr financiar este gasto económico, es necesario que el Estado se haga cargo de él, con una reforma tributaria y estatalizando recursos naturales de nuestro país, como lo es el cobre, principal fuente de bienes económicos en Chile, también la celulosa y la madera, el salmón y algunos impuestos a otras exportaciones de tipo agrícola.

Con este tipo de reformas en cualquier país se está aceptando la presencia de multiculturalidad e igualdad, que está presente en el contexto educacional.

Tenemos la tarea de ser capaces de lograr calidad educativa y que no existan barreras para el desempeño escolar, así conseguir profesionales de calidad al igual que docentes inspirados en su vocación, cumpliendo de manera excelente su rol para el desarrollo de la sociedad y el aprendizaje. Es necesario romper con las brechas sociales que impiden el funcionamiento del modelo educativo y además abarcar a toda la población.

-       Efectos de la globalización en los procesos educacionales desde el punto de vista de la construcción de nuevos paradigmas educativos.

La era globalizada en la que estamos insertos, es muchas veces sinónimo de desarrollo, con herramientas nuevas como lo son la tecnología, la ciencia y la comunicación, además del desarrollo económico. Pero en el ámbito educacional ha sido muchas veces perjudicial, puesto que este fenómeno ha dejado a muchas personas atrás.

En América Latina existen diversos problemas como la inequidad, la desigualdad al momento de ingresar a una institución escolar, la mala calidad de estas mismas, la deficiencia docente en algunos casos, hacen que el desempeño escolar no se cumpla a cabalidad, siendo de gran importancia superar estos obstáculos. Para América Latina la globalización ha traído una serie de problemáticas en países que no cuentan con el financiamiento económico para que toda su población tenga acceso a alguna institución escolar.

El uso de la ciencia y la tecnología en el ámbito escolar son positivos, puesto que fomentan la investigación y la participación del alumnado, pero es necesario que estén a disposición de todas las personas insertas en una institución académica.

Ante estas situaciones las naciones han  logrado juntarse en distintos tipos de cumbres y asambleas con el propósito de exponer ideas para mejorar la calidad educativa. Sus intenciones pueden ser muy buenas, pero en la práctica a los modelos educativos no funcionan.

Es necesario que el modelo educativo de cualquier nación pueda abarcar a toda su población, que sus instituciones entreguen una educación de calidad para sus jóvenes y que sus docente cumplan bien su rol en el aula, poniendo énfasis en la igualdad, para lograr justicia social y equidad ya que la igualdad de oportunidades se ve ofuscada en el mundo globalizado, puesto que predominan otras materias como los negocios, que conllevan a la avaricia y el dominio por sobre los más desposeídos.

Roberto Castro González

Ped. En Historia y cc.ss